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Acerbo/acervo
Debido
a su idéntica pronunciación, estas dos palabras
pueden a veces llevarnos a confusión. Pero la verdad
es que no tienen nada que ver la una con la otra, ya que "acerbo"
es un adjetivo que significa "áspero al gusto,
o riguroso, cruel, intenso, desapacible" como sería
el caso del siguiente ejemplo: "recibió una crítica
acerba por parte de los medios de comunicación";
y, por el contrario, "acervo" tiene el significado
de "un montón de cosas o conjunto de bienes materiales
o espirituales poseídos por un grupo", un ejemplo
de este último caso sería el siguiente: "Sus
obras contribuyeron a enriquecer nuestro acervo cultural".
[Sumario]
A
donde, Adonde, Adónde
Adonde.
Es un adverbio relativo y, por tanto, hace referencia a un
lugar del que se ha hablado con anterioridad (y que cumple
la función de antecedente). Además, el adverbio
indica claramente dirección hacia ese lugar. Lo vemos,
por ejemplo, en la siguiente frase: “La discoteca Sensación
es adonde iremos mañana”, en esta frase la función
de antecedente la cumpliría “La discoteca Sensación”
que es la palabra a la que nos referimos.
A
donde. En el caso de que no tengamos un antecedente
explícito en la frase usaremos, preferiblemente, la
forma separada de este adverbio. Sería, por ejemplo,
el caso de la siguiente frase: “Pedro puede ir a donde
quiera, no necesita permisos”. Aquí podríamos
matizar que en esos casos sería preferible usar la
forma separada, no obstante tampoco incurriríamos en
un error grave si usásemos en la anterior la forma
no separada “adonde”.
Adónde.
Con tilde “adónde” funciona como adverbio
exclamativo o interrogativo. Puede aparecer en las interrogativas
directas, por ejemplo, “¿Adónde vas, Juan?”
o en las interrogativas indirectas, “Me gustaría
saber o dime adónde vas a ir, Juan”. [Sumario]
A
parte/Aparte
A
parte. Se
trata de una combinación de la preposición “a”
y del nombre “parte”. Por tanto, se usa
en frases como “sólo aprecié, de verdad,
a parte de mis compañeros de clase”. Además,
en estos casos, siempre podemos intercalar en la frase para
estar seguros de cuál es la grafía correcta
el artículo “una”: “una parte de
mis compañeros de clase”, ya que parte
es un nombre femenino.
Aparte.
Además
de como adverbio, por ejemplo, “podías poner
eso aparte”, esta palabra puede funcionar también
como un adjetivo invariable, sería el caso, por ejemplo,
de la siguiente frase: “tú eres, sin duda, un
caso aparte”. Por último, a veces este adjetivo
aparece sustantivado, un ejemplo de este uso lo tendríamos
en la siguiente frase: “el actor hizo un aparte para
explicarle al público el argumento de la obra”.
[Sumario]
- El
auge de esta locución prepositiva se debe, en parte, a
que quienes la utilizan en sus escritos creen que les
proporciona cierto aire cientificista, serio o academicista.
No obstante, esta locución significa propiamente “a la
altura de”, y es que la palabra “nivel” nos indica sobre
todo la medida de una cantidad con respecto a una escala.
Por eso, esta locución está muy bien empleada en frases
como las siguientes: “Me gustaría vivir al nivel del mar”
o “La grúa elevó la viga al nivel de la azotea”. Pero
actualmente se ha extendido su uso a casi cualquier contexto,
incluso a los que nada tienen que ver con su significado
original, cuando la realidad es que contamos con numerosas
preposiciones o locuciones preposicionales más claras
y precisas para expresar estos otros significados (no
literales) como son: en, entre, en cuanto a,
por lo que se refiere, en el ámbito de, desde el punto
de vista de, en el aspecto de... y con los que podemos
evitar usos como el siguiente que más bien denotan una
prosa pobre y un tanto confusa: “La noticia fue muy comentada
a nivel de los periodistas”, en su lugar podríamos haber
dicho “La noticia fue muy comentada entre los periodistas”,
o este otro: “A nivel de salud te encuentro muy bien”,
cuando una opción más correcta es por ejemplo: “En lo
que respecta a la salud te encuentro muy bien”. [Sumario]
-
- Algunas
consideraciones sobre el infinitivo
- El
empleo cada vez más frecuente en los medios de comunicación
de un infinitivo para iniciar un discurso hablado o escrito,
se puede considerar incorrecto en casos como el que sigue:
*“En primer lugar, comentarles que no he podido venir
antes porque me ha surgido un imprevisto.” Este uso en
el que se ha elidido el verbo principal responde probablemente
a una cuestión de economía del lenguaje. Pero debemos
tratar de evitarlo, puesto que entraña un empobrecimiento
de nuestra lengua. Y es que, en español, la oración debe
incorporar siempre que pueda una forma verbal conjugada,
así en la frase anterior lo correcto hubiera sido que
escribiésemos: * “En primer lugar, voy a (o tengo que,
deseo, quiero...) comentarles que no he podido venir antes
porque me ha surgido un imprevisto”. [Sumario]
*Bajo
ese punto de vista
No
debemos utilizar esta expresión, lo aconsejable y recomendable
es que digamos “desde ese punto de vista o, como mucho,
a través de ese punto de vista”. Otras opciones
de las que disponemos en nuestra lengua para expresar lo mismo
son: “desde o a través de este prisma”
y también “desde o a través de esta óptica”.
[Sumario]
Aparte
del sentido propio de mezclar entre sí las cartas
de una baraja antes de repartirlas, existe también
un uso figurado que consiste en manejar diferentes (cifras,
datos, posibilidades...) en un estudio o exposición,
por lo que resulta totalmente incorrecto utilizar este verbo
refiriéndonos a un solo objeto. De ahí que
podamos decir "Estamos barajando varias posibles opciones",
pero que sea totalmente incorrecto que digamos frases como
*"Estamos barajando la hipótesis de escribir
un informe sobre este tema". [Sumario]
- El
significado de estas palabras que se asemejan en su
grafía es bien distinto, por lo que para evitar
confusiones aprovechamos para recalcar que mientras
que Bianual “es lo que sucede dos veces en el
año”; Bienal “es lo que sucede una
vez cada dos años”. [Sumario]
Cara
a/de cara a
Se trata de dos usos que en la mayoría de los casos
es mejor evitar. Indudablemente es más correcto
decir “para” en frases como la que sigue:
“¿Qué vas a hacer de cara a solucionar
este problema?”, hubiera sido mejor que dijésemos
directamente: “¿qué vas a hacer
para solucionar este problema?”.
[Sumario]
- Deber
de + infinitivo/deber + infinitivo
Deber
+ infinitivo implica obligación, mientras que
deber de + infinitivo indica probabilidad, suposición
o falta de certeza. Varios ejemplos pueden sin duda
mostrarnos lo anterior: “Marta debe estudiar toda
la lección 6 si mañana quiere aprobar”
marcaría obligación. En cambio, si lo
que queremos es señalar probabilidad podríamos
decir: “este fin de semana debe de hacer buen
tiempo porque me parece recordar que el telediario anunciaba
buen tiempo para todo el mes”.
[Sumario]
-
En base a (una cuestión de estilo)
-
- Esta
expresión que ha sido frecuentemente utilizada en el lenguaje
forense ha pasado luego a otros ámbitos, y debe su auge,
en parte, a que quienes la utilizan en sus escritos creen
que les proporciona cierto aire cientificista, serio o
profesional, de ahí su abundancia sobre todo en los textos
técnicos; no obstante se equivocan porque es más culto,
correcto y sencillo decir “basándose o basándonos en”
o incluso “sobre la base de” que, por el contrario, “en
base a”. Veamos, si no, un claro ejemplo “el juez condenó
al reo en base a los hechos”, perfectamente podríamos
haber dicho en su lugar “el juez condenó al reo basándose
en los hechos”. [Sumario]
Historia/historia
¿En caja alta o en caja baja? La verdad es que este
sustantivo debe empezar por mayúscula, aparte de cuando
empiece una frase, cuando designe la disciplina académica
correspondiente, por ejemplo, “me voy a clase de Historia”,
en cambio, en todos los demás casos la palabra historia
irá en minúscula o lo que es lo mismo en caja
baja. [Sumario]
Las
horas
Casi
todos los libros de estilo recomiendan que escribamos mejor
las horas con números y, sobre todo, que debemos separar
las horas de los minutos por un punto. No por dos puntos ni
por una coma, así que, por ejemplo, diremos: “son
ahora las 5.15”.
[Sumario]
- Esta
palabra significa “y demás o lo demás”. Por ejemplo: “perros,
gatos y etcétera”. No debemos olvidar que la abreviatura
de esta palabra es “etc.”, y que termina con un punto,
no con dos ni tres (que suele ser un error habitual fruto
tal vez de combinar este recurso con otro que tenemos
para indicar que la enumeración continúa, y que consiste
en poner tres puntos suspensivos (...). En cuanto a la
abreviatura “etc.”, suele ir precedida por un listado
de términos separados por comas. Veamos un sencillo ejemplo:
“Saqué del bolso mis gafas de sol, mi pintalabios, mi
monedero, etc.”. Esta palabra suele cerrar siempre una
frase o un párrafo por lo que empezaremos la siguiente
frase con mayúsculas. Por último, señalar que no es aconsejable
la redundancia “etc., etc.” en nuestros escritos. [Sumario]
El
diccionario de la RAE define esta palabra como “Rasgos,
temperamento, carácter, etc., distintivos y propios de un
individuo o de una colectividad”.
No obstante, esta curiosa palabra da pie a numerosas equivocaciones
hoy en día tanto en su pronunciación como
en su grafía, algunas de ellas son decir y escribir
por ejemplo *indiosincrasia, *ideosincrasia, *idiosincracia...
Por último añadir que como adjetivos derivados de idiosincrasia,
que no olvidemos: es la forma correcta, disponemos en nuestra
lengua de “idiosincrásico” e “idiosincrásico”. [Sumario]
Incautar
Este
verbo rige la preposición “de”, por lo
tanto, no diremos, por ejemplo, “*la policía
incautó una partida de coca en su última redada
”, sino que, por el contrario, diremos, con el fin
de hablar y escribir con la debida propiedad: “la
policía se incautó de una partida de coca
en su última redada”. [Sumario]
Los
sustantivos femeninos que comienzan por "a/ha"
tónica se construyen con "el/un" y "algún/ningún"
- Las
formas masculinas "el" y "un", y potestativamente,
"algún" y "ningún" preceden a los
nombres femeninos que empiezan por "a" o "ha"
tónicas; y debemos, por tanto, decir: "el área de
servicio", "un águila roja", "el alma
de los poetas". No obstante, esta regla se aplica
solo cuando se dan las anteriores combinaciones lingüísticas,
pero cuando sean otros los determinantes que precedan
a dichos sustantivos que comienzan por "a" o
"ha" tónica, como es el caso de "cuya,
otra, cierta, mucha, esta , esa, aquella..." ante
palabras como "área, águila, alma...", habrá
concordancia y diremos: "esta área de servicio",
"esa águila roja", "aquella alma",
etc. [Sumario]
-
- La
diferencia entre estas dos palabras es que la primera,
“novel”, es un adjetivo que significa que “alguien comienza
a practicar un arte o una profesión o que todavía tiene
poca experiencia en dicha arte o profesión”. De hecho,
un sinónimo de esta palabra sería “aficionado o amateur”.
Por lo demás, solo hay que añadir que se trata de una
palabra de pronunciación aguda.
- En
cuanto a “Nobel”, por el contrario, es una palabra de
pronunciación llana que el Diccionario de la RAE define
así: “Premio otorgado anualmente por la fundación sueca
"Alfred Nobel" como reconocimiento de méritos
excepcionales en diversas actividades”. De esta manera
y a modo de ejemplo, podríamos decir que “Piluca es una
escritora novel que todavía no ha publicado ningún libro;
pero que García Márquez es un escritor consagrado que
recibió el premio Nobel de Literatura en 1982”. [Sumario]
Ojear/hojear
Ojear
significa “dirigir los ojos para mirar a alguna parte
o también lanzar ojeadas, mirar por encima”,
mientras que hojear equivale a “pasar
hojas”. De hecho, un ejemplo del primer caso lo tendríamos
en la frase siguiente: “me gustaría ojear al
vecino de enfrente”, y un ejemplo del segundo caso en
esta otra frase: “estoy hojeando mi libro preferido
en busca de una cita para amenizar mi conferencia del sábado”.
[Sumario]
Porque,
por que, porqué, por qué
- Porque,
sin acento y todo junto, funciona como conjunción
causal, y marca una relación causa-efecto. De alguna
manera respondemos a una pregunta explícita o implícita.
Este uso lo encontramos en la siguiente frase por ejemplo:
“Soy así porque me gusta”.
-
- Por
que, sin acento y separado, responde a la combinación
de la preposición “por” y el relativo
“que” que a su vez se corresponde con “por
el cual, por la cual, por los cuales, por las cuales”.
Lo vemos, por ejemplo, en la siguiente frase: “El
motivo por que llegué tarde fue el paro de trenes”.
También aparece a menudo después de algunos
verbos que rigen “por” como “rezar”,
“brindar”, “rogar” y otros, es
el caso de “Brindo por que te vaya bien”,
por ejemplo.
-
- Porqué,
junto y con tilde, es un nombre masculino que significa
“causa, motivo o razón”, con este uso
lo vemos en la siguiente frase: “Quiero saber el
porqué de tu comportamiento”. Aquí
debemos tener en cuenta que al ser un sustantivo podemos
verlo o ponerlo también en plural y así
tendríamos una frase como la que sigue: “Quiero
saber los porqués de tu comportamiento”.
Por
qué, separado y con tilde, está compuesto
por la preposición “por” y el pronombre
interrogativo y exclamativo “qué” y su
uso se corresponde con la interrogación directa o
indirecta: “¿Por qué eres así?”,
o "Me gustaría saber por qué eres así".
[Sumario]
Rayar/rallar
Estos
dos verbos homónimos se diferencian en que el primero
de ellos, el que se escribe con “y”, significa
“hacer rayas o líneas, o señales largas
y estrechas”, mientras que el segundo lo podríamos
definir “como desmenuzar con un rallador”. Por
eso, diremos, por ejemplo, para ilustrar el primer caso
“que hemos hecho una magnífica raya de color
rojo en nuestro cuaderno preferido” o, en el caso
del segundo significado, “que ya tenemos listo el
queso rallado para la lasaña”. Por cierto,
con la grafía “y” también encontramos
otro significado, el del sustantivo femenino “raya”,
que sirve para designar, según definición
del DRAE, “a un pez selacio muy abundante en los mares
españoles”. [Sumario]
Rumania/Rumanía
Son
correctas las dos formas para designar el nombre de esta nación
europea. La primera forma es la más utilizada por la Academia,
y se apoya en la analogía con otros nombres geográficos (como
Alemania o Albania). Pero la segunda forma, la acentuada,
tampoco carece de apoyo analógico (Turquía, Oceanía, Etiopía...),
y hasta la fecha es la más usada, además cuenta con una ventaja,
la de diferenciarse claramente de otro término que es “la
Romania”, el cual se utiliza para designar al conjunto de
territorios de las lenguas románicas. [Sumario]
Sustantivo+a+infinitivo
Esta
formación (sustantivo+a+infinitivo) la encontramos en numerosísimas
expresiones. Algunas de ellas podrían ser las siguientes:
*"Camino a seguir", "problema a resolver",
"error a evitar", "asunto a tratar", etc.
Se trata de un calco del francés que con paso del tiempo se
ha ido imponiendo en nuestro idioma. Podemos añadir que esta
construcción posee cierta utilidad para asuntos bancarios,
comerciales o administrativos, donde, por otra parte, ya está
asentada. Su brevedad y claridad son casi insuperables, así
que damos el visto bueno a expresiones como: “cheque a ingresar”,
“cantidad a percibir”... Pero recordemos que para otros contextos
es mejor sustituir la “a” por un “que” o por una "perífrasis
de obligación" del tipo: deber+inf/haber de+inf/tener
que+inf... Y tendríamos entonces expresiones como las siguientes:
“un asunto que tratar”, “una opción que debemos considerar”,
etc.
[Sumario]
Tailandia
El
nombre de esta nación asiática, que antiguamente se denominaba
Siam, es en español “Tailandia”, por lo que sería totalmente
incorrecto que escribiésemos *Thailandia, con la grafía “Th”.
Y el adjetivo derivado de esta palabra, lo encontramos en
la forma: “tailandés”. [Sumario] |
¿QUIÉNES
SOMOS? 
